我趴在窗台上，看着窗外前来报到的新生们来去匆匆的身影，仿佛看到了两年前自己青涩的样子——他们四处打量的眼神，对即将到来的大学生活充满了好奇与憧憬；他们迫不及待地与刚认识的同学打着招呼，欣喜之情溢于言表；他们还牵着妈妈温暖的手，靠着爸爸坚实的肩膀，还习惯着让爸爸妈妈抱着被褥拎着水壶……我摇了摇头，继续整理着用过的课本，这时一本浅蓝色的小册子从中药学的书页中滑落——“东区校园攻略”，思绪再一次被拉回到过去的两年光景……

我想起了您，在入学教育的讲座上，那时的我规规矩矩地坐在台下，按捺不住心中的兴奋却又感到茫然而不知所措：大学究竟是什么样的呢？我还要像高中一样三点一线地生活吗？是您娓娓道来，向我讲述丰富多彩的大学生活：形式多样的社团活动，才人辈出的竞技比赛，各种趣味盎然/启迪智慧的选修课程……我还知道了要想成为一名真真正正的党员应该具备的素质和觉悟。也许是从那时，我开始学着独立思考我的大学，思考没有父母陪伴左右的生活，思考十八岁以后的人生。是您，在我迷茫的时候为我拨开蔽目的云雾，开启明朗的生活——这已然是芳香开窍，唤醒心声之功!

我拿起厚厚的《中医学基础》，轻轻地拂去封面上积聚的灰尘……

我想起了您，在中医基础知识的课堂上，那时的我对祖国博大精深的中医药理论体系一无所知，对这独具特色的传统医学充满了兴趣却又带着三分畏惧，担心自己才疏学浅无法体味到其中的真味。是您深入浅出的讲解，带领我走近木火土金水所代表的五行学说，使我意识到脏象、经络、气血精津液对人体脏腑活动的重要意义，让我感受到“见微知著，弥患于末萌，是为上工”。也许是从那时起，我开始理解中国传统文化中的哲学思想，开始用整体的观念来看待生活中的事物，开始用矛盾的、整体的和运动的观点来分析问题、解决问题。是您，不仅带我走进杏林一领飘香，而且教会我举一反三、融会贯通的学习方法——有道是：授之以鱼，不如授之以渔，不正是如此吗？

我抚平笔记本那折起的页脚，随手翻开，“SWOT分析”几个字跃然映入眼帘，笔记的字迹依然清晰……

我想起了您，那是在职业发展与就业指导的课堂上，初识您时我刚刚开始象牙塔里的日子，对校园里形形色色的活动充满了狂热，对各个社团各个部门的招新都跃跃欲试，还从未想过毕业以后的事儿，认为毕业、就业离自己还很遥远，是您告诉我们应当从入校开始就着手规划自己今后的职业方向，才不会在毕业季的时候彷徨神伤；再见您时，我已经退去了大一上的青涩，大一下的浮躁，开始进一步学习专业知识，我细细聆听着您对于职业人格测试的分析，是您让我知道择业对于个人事业发展的重要性……所谓传道、授业、解惑、育人，应该就是如此了吧！

“发什么呆呢？”同学的话打断了我的思绪，我微笑不语，将书整齐地码放在书架的上层。我知道，可能这其中的大部分书今生不会再与我谋面，但是这书香墨迹将会永远地留存在我的记忆深处，成为我一生最宝贵的珍藏——即使我垂垂老矣，步不能移，因为它，我会常常想起您和蔼可亲的面庞，倍感熟悉；因为它，我会常常记起您的谆谆教诲，再一次细细体味；因为它，我会永远挂念您，因为师恩难忘——

拥有了您支持的目光，我不再烦扰于四季的风寒暑湿热；

　    拥有了您悉心的指导，我不再害怕体验生活的酸苦甘辛咸；

      拥有了您鼓励的话语，我不再畏缩于世事的寒热平温凉；

　    因为我知道，

　　  一路上有您的关切，

　　  我一定会在人生事业的升降浮沉中，

　　  绽放光芒……

      值此教师节来临之际，让我衷心地对您道一句：老师，您辛苦了！教师节快乐！

（中药学院  张舒羽）