继今年5月我校课程建设项目获多项中华医学会优秀教育技术成果奖以后，我校课程建设近日又爆喜讯，在教育部7月刚公布认定的第一批“国家级精品资源共享课”名单中，我校4门精品资源共享课全部上榜。这4门课程均来自基础医学院，分别是：钟赣生教授负责的《中药学》、郭霞珍教授负责的《中医基础学》、陈家旭教授负责的《中医诊断学》以及王庆国教授负责的《伤寒论》。

　　我校自2003年第一门国家级精品课程《中医诊断学》诞生以来，持续不断地致力于国家级、北京市级、校级三级精品课程建设，已经形成了数量多、种类全、质量高的完整精品课程体系。目前，我校已有国家级精品课程6门，北京市精品课程11门，校级精品课程71门。另有国家级双语教学示范课程2门，教育部来华留学英语授课品牌课程2门。十二五期间，我校认真落实教育部课程建设要求，在精品课程建设基础上积极开展开放课程建设，大力推进优质中医药教育资源共享，倾力打造了一批高水平精品开放课程。目前，我校已有在线开放课程12门，包括国家级精品视频公开课5门，国家级精品资源共享课4门，精品MOOC课程3门。另有校级精品视频公开课19门也已完成全部视频制作，即将在学校精品课程网上线。

　　我校是唯一一所在教育部所属网易•爱课程（icourse）网建立了在线课程中心的医学类院校。在我校专属的在线课程中心上线的开放课程包括5门国家级精品视频公开课、4门国家级精品资源共享课以及3门精品MOOC课程。截止到2016年7月，我校在线开放课程选学总人数达139374人，其中精品MOOC课程选课人数达93465人，精品视频公开课选课人数达45044人，精品资源共享课选课人数为685人。与国内其它医学类院校同比，我校精品开放课程建设在数量和质量上均名列前茅。在2016年中华医学会优秀教育技术成果奖评选中，我校精品开放课程项目共获得4个一等奖、3个二等奖、2个三等奖。其中，我校精品慕课建设项目得到评审专家的一致高评，3门慕课建设成果全部获得一等奖。

　　除了以上这些面向社会大众的在线开放课程以外，我校还建有一大批面向校内学生的在线课程。其一，在学校BB数字教学平台上，注册课程有1000余门，2015年度课程访问量超过120余万人次，2016年课程访问量同比持续提高。我校师生通过BB数字教学平台实现了课堂教学的进一步延伸和扩展。其二，在网易•爱课程（icourse）网我校专属的在线课程中心开辟了SPOC课程专区，把校内外优质慕课集中展示供我校学生选学，并纳入学分管理课程体系。我校SPOC课程计划在下学期启动，届时在校学生可随时随地进入SPOC课程专区选学自己想学的课程。

　　教育部日前印发的《关于中央部门高校深化教育教学改革的指导意见》明确提出，要着力推进信息技术与教育教学的深度融合，建设一批以大规模在线开放课程为代表、课程应用与教学服务相融通的优质在线开放课程。今后，我校将继续维护好现有上线精品开放课程，争取使这些课程发挥更大社会效益。同时，我校还将加大投入，积极组织开发新的在线开放课程，重点建设一批精品在线中医药MOOC课程，为稳步提高我校人才培养质量、传承创新中医药传统文化做出新的更大贡献。

　　（教务处）